国立教育政策研究所は、2019 年度の全国学力・学習状況調査の調査結果をふまえた、「中学校英語指導事例集」を公開。映像資料と指導資料があり、調査問題の分析結果から明らかになった課題を解決するために、育成すべき資質・能力を明確にし、その資質・能力を育成するための学習過程を紹介している。
映像資料は、「語や文法事項等を正しく用いて表現する」「聞いて把握した内容について適切に応じる」「テーマについて考えを整理し、まとまりのある文章を書く」「質問をしたり答えたりしながらやり取りする」の4 事例で、それぞれ15 分から20 分程度。
指導資料では、映像資料で紹介した各事例の学習過程や単元の指導計画、指導の工夫などを掲載している。

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