４月に実施された全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果が公表された。
10回目となる今回も例年同様、調査教科は国語、算数・数学。小学校、中学校ともに、必要な
情報を整理して考えをまとめる思考力や、判断の理由を説明する表現力などに課題があった。
平均正答率について、調査が始まった当初から比べると、下位県と全国平均の差はおおむね
縮まる傾向にある。
　今年からは、都道府県別に加え指定都市ごとの成績も公表された。公立校で比較すると、
計20 ある指定都市のうち６割ほどが、小６国語B と算数B、中３国語A と数学B で全国平均を
上回るなど、都市部の優勢が浮かび上がった。
　指定都市別に各教科の平均正答率をみると、中３では国語A・B が仙台、数学A は仙台、
さいたま、静岡、神戸、数学B は仙台が最も高かった。
　文部科学省によると、大都市では授業以外の勉強時間が平日１日当たり３時間以上と長い児童
生徒の割合が高い一方、30 分未満と短い児童生徒の割合も高かったという。
　また、今回の調査では初めて、中３に文化系、運動系ともに、平日１日当たりの部活動時間を
尋ねた。「３時間以上」が11.4％、「２～３時間」が43.3％、「１～２時間」が29.0％だった。
　部活時間ごとに平均正答率をみると、「１～２時間」の層がいずれの教科でも最も正答率が
高く、２位の「２～３時間」の生徒に比べ、最大2.4 ポイント上回った。「３時間以上」と「全く
しない」と答えた層は、いずれの教科でも低めだった。

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